“Sólo se pierde lo que se guarda, sólo se gana lo que se da”(A. Machado)
"La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón"(Hendriks, Howard G.)

28 ene. 2012

EL ROMANCE ,EL CUENTO Y EL TELESCOPIO


Durante la semana hemos trabajado EL ROMANCE DE LA LUNA LUNA  ...Sólo la primera estrofa :

LA LUNA VINO A LA FRAGUA 
CON SU POLISÓN DE NARDOS.
EL NIÑO LA MIRA MIRA. 
EL NIÑO LA ESTÁ MIRANDO. 
Hablamos de su autor :Federico García Lorca ,buscamos las palabras que desconocíamos en el diccionario(polisón y fragua )y finalmente jugamos a buscar palabras en el texto que nos resultaran familiares y las reconociéramos por algo ..así reconocimos rápidamente LUNA y NIÑO ...también dibujamos a la Luna (con su "falda" blanca ) y el niño mirándola...Así hemos trabajado este bonito Romance .


El cuento de esta semana ha sido LA PRINCESA ESPACIAL ...En esta ocasión después de leerlo algunos días ,han sido ellos los que lo contaban sólos ,viendo las imágenes ..finalmente ellos han ido dictándonos el texto  y nosotros transcribiéndolo ,han coloreado los dibujos  y así hemos elaborado un cuento para dejar en nuestra biblioteca


 Finalmente tenemos en la clase un TELESCOPIO de verdad : Lo ha traido Lucía :Después de examinarlo bien ,viendo cómo es , etc hemos intentado ver el cielo y poco más ..el día salió nublado y lluvioso ...lo volveremos a intentar la semana próxima


JUEGOS ESPACIALES





25 ene. 2012

ADIVINANZA -VOCABULARIO-JUEGOS

Aprendemos algo más cada día con nuestro proyecto: Hoy hemos aprendido una graciosa adivinanza :

REDONDA COMO UN QUESO 
Y NO ALCANZO A DARLE UN BESO....

También estamos escribiendo todo el vocabulario : Lo hemos plastificado ,recortado y ahora lo tenemos siempre a punto para jugar a adivinar qué dice encada palabra :para ello nos fijamos por qué letra empieza, por cual termina , si es una palabra muy larga ,o por el contrario muy corta ,si tiene alguna letra como nuestro nombre ...así hasta que la averiguamos y ¡premio ! ¡un pececito ! En otras ocasiones utilizamos las palabras para fijarnos cuando queremos escribir algo por ejemplo la solución de la adivinanza de hoy

Siguen llegando a la clase más cositas para nuestro rincón del ESPACIO ; El Lunes Irene nos contó cómo había reciclado una lata de refresco y había hecho con su familia un cohete donde viajaba LAIKA ...y también una LUNA  con papel maché


OS DEJO UNA PÁGINA INTERESANTE DE ASTRONOMÍA PARA NIÑOS 

AQUÍ EL SITIO DE LA NASA PARA NIÑOS : NASA KIDS


Y SI PINCHÁIS  AQUÍ ACCEDERÉIS A LA PÁGINA DE LA AGENCIA EUROPEA DEL ESPACIO QUE DEDICA A LOS NIÑOS: ESA-KIDS



CON LA POLICÍA NACIONAL

Nos visita la mamá de Irene A.
El Lunes nos visitó Mavi ,la mamá de Irene Alonso (La protagonista de la semana).Como es Policía Nacional ,llegó con el uniforme ,y nos contó muchas cosas de la policía...como que solo utilizan las esposas , la porra o el arma par defenderse...Hablamos de policías, de ladrones, de multas ,de infringir las normas ...
las esposas
Nos dejó observar con detenimiento las esposas ,y además pudimos hacernos un carnet infantil de la policía ,donde además de pegar nuestras fotos y escribir nuestros nombres, Mavi nos ayudó a dejar impresa nuestra huella digital (como en los carnets de verdad ) ...

escribimos nuestro nombre


Cogiendo nuestra huella
Todo resultó muy interesante: como siempre aprendimos más cosas de los policías y además gracias a esta experiencia  nos resultan más cercanos y familiares...También estuvo en el recreo jugando con todos a "Policías y Ladrones " ...Mavi nos confesaba después que había sido un día agotador...Esperamos que también disfrutara como nosotros y que a pesar de que no la dejamos para ni un momento nos vuelva a visitar para contarnos más cosas de su trabajo


Con el gorro de Policía


21 ene. 2012

Primeras Observaciones


Este es el nombre de la perrita que fue al espacio por primera vez ...Como a Irene le gustan tanto los animales (sobre todo los perros ) ,ha traido a clase una de peluche dice que no tenía nombre pero que desde que descubrimos en clase  a LAIKA y vimos el vídeo con la canción ,decidió que se llamaría así :Le escribió el nombre en una cartulina de color , lo plastificamos y se lo pusimos en el collar ...
Toda una mañana de trabajo porque ya aprovechamos para escribir todas las palabras nuevas que estamos aprendiendo ,para plastificarlas y que no se nos estropeen ,lo escribían como sabían , ayudados por la seño ,o bien buscando cómo se escribe en los libros que tenemos ...Alejandra que siempre está dispuesta a escribir estuvo ayudando repasando con rotulador ...Despues las hemos dejado en una preciosa y enorme fotografía que nos trajo Luna , de la Tierra y de la Luna.
La familia de Luna también nos trajo esta semana un Planetario que han hecho con bolas de plasti ...A todos les ha llamado la atención y ya estamos intentando acordarnos del nombre de todos los planetas .
 Como David hizo un telescopio, les contó a todos cómo lo había elaborado ,y hablamos de los ASTRONOMOS ,porque  ellos son los que los utilizan para observar el espacio...Hablamos de Galileo,Newton y también de Einstein...¿Habrá entre nosotros un futuro astrónomo o astrofísico ?...Desde que tenemos entre manos este proyecto no dejan de indagar y de investigar : planetas, cohetes, cometas...sol ,satélites ,vehículos lunares



  

18 ene. 2012

COMIENZA LA AVENTURA


RINCÓN ESPACIAL
Hemos podido ,por fin ,ver ,ordenar y clasificar todo el material aportado ,cada uno ha explicado qué traía ,dónde lo buscó y con la ayuda de quién lo elaboró
Después hemos montado el rincón del proyecto .Y finalmente,por grupos,  hemos ido investigando: Buscando ,ordenando y clasificando lo que nos iba pareciendo interesante (que era casi todo): Astronautas ,cometas ,lanzaderas, cohetes ,fases de la luna ,astrónomos famosos ,estrellas ,viajes espaciales de animales ...

BUSCANDO INFORMACIÓN

Mientras un grupo estaba en el rincón espacial, otro equipo buscaba las diferencias en una fila de naves espaciales y el otro equipo jugaba a las construcciones.
David probando las distintas lupas 
sujetando la lupa en el tubo
Finalmente David se ha animado a hacer un gran telescopio después de que leyéramos en la enciclopedia cómo estaban hechos los telescopios en la antigüedad : mañana lo decoraremos y le explicaremos al resto del grupo todo lo "investigado hoy " .
Claudia Mª colabora: Escribe el nombre y prueba si funciona correctamente
Al iniciar el proyecto hicimos ,como siempre dos listas, donde escribimos lo que sabíamos y lo que queríamos averiguar ,respectivamente :Cada día  hemos ido añadiendo todo lo que vamos conociendo ...y hoy ya era más larga la lista de lo que ya sabíamos que la lista de lo que debíamos de investigar...y eso que solo llevamos 3 días ...¿Acabaremos especializados en ASTROFÍSICA?



16 ene. 2012

RECICLANDO CON MARTA

¡¡VAYA PASTELEROS!!
Hoy nos ha acompañado MARTA ,la mamá de Dino (el protagonista de la semana).Con ella hemos elaborado tartas de cumpleaños, bizcochos, helados, polos, caramelos, piruletas, pizzas...y todo sin horno, sin harina ni azúcar...sólo hemos necesitado esponjas de baño, estropajos de lavar los platos, pelotas ,algodón de desmaquillar, goma eva...y   mucha, mucha IMAGINACIÓN...Ha sido muy divertido...y todos nos hemos llevado a casa las pizzas y dejaremos en la clase todo lo demás para jugar en la cocinita






Dino también ha traído hoy a la clase su juguete favorito ,par compartirlo con todos nosotros :un CABALLO balancín :Nos ha gustado un montón .Hemos tenido que hacer una fila para columpiarnos ,y para controlar el tiempo hemos utilizado un reloj de arena : Algunos lo han descubierto por primera vez ...y les ha parecido curioso ,sorprendente , "el paso del tiempo " todavía para ellos sigue siendo algo que no controlan ,que les resulta difícil de asimilar , algo misterioso...:
CURIOSO,CURIOSO

¿Y LA LUNA ? Os estaréis preguntando ...Pues hemos tenido que dejar todas las aportaciones que habéis traído,para mañana...hoy Lunes además de la visita de Marta ,tenemos Religión ...pero mañana lo investigaremos  todo ,y veremos lo que nos va resultando interesante para irlo anotando ,resumiendo ,clasificando y aprendiendo
  !!MUCHO TRABAJO NOS QUEDA¡¡ ...¡¡¡GRACIAS POR VUESTRAS APORTACIONES...!!!