¡¡VISITAMOS LA UNIVERSIDAD!!

Hace unas semanas visitamos la Universidad de Málaga: En concreto la facultad de Ciencias de la Educación: Queríamos conocer dónde estudiaba nuestra profe Marta, que ya no estaba en clase con nosotros y que la echábamos tanto de menos.
Nos fuimos en el autobús de línea , en el 22, que nos dejaba allí cerca y que para cogerlo no estaba lejos del Colegio. Para esta salida contamos como siempre con la ayuda de mamás de la clase , sin las cuales estas actividades serían imposible de llevar a cabo, por eso empezaremos por darles las ¡¡GRACIAS...MUCHAS GRACIAS!!

En el bus se portaron estupendamente y cuando llegamos allí ,nos estaba esperando la seño Marta, y la recibimos con  mucha alegría.

Después Encarna, una profesora de la facultad, y Marta nos estuvieron dando un paseo y enseñándonos algunas dependencias de su Facultad: La biblioteca, las aulas, el Salón de Actos...

A continuación fuimos a un aula donde nos encontramos una gran sorpresa: Nos habían preparado,entre los 50 alumnos de 1º de grado de Magisterio, y Encarna y Noemi, las profes de la facultad,  una clase entera llena de zonas de distintas actividades y juegos para nosotros...De la sorpresa, pasamos a la diversión y aunque al principio los peques estaban un poco cortados, en seguida fueron cogiendo confianza y disfrutaron de lo lindo. ¡¡MUCHAS GRACIAS!! Ha sido un gran trabajo de preparación , pero ha merecido la pena : Los niños no olvidarán esta visita.

Aspecto general de la clase

Zona donde sembrar semillas

Espacio para expresarnos con marionetas: guiñol

Construimos con material reciclado

Aspecto general  del aula

Espacio para elaborar y saborear brochetas de frutas

Espacio para la creatividad con distintos materiales plásticos

Espacio para los sabores: exprimimos naranjas,
 limones, pomelos, los probamos...

!!Un tunel central con bolas¡¡

ZONA PARA LA EXPRESIÓN PLÁSTICA: MODELAMOS CON PLASTI,
 PINTAMOS CON TÉMPERA

Después de estos divertidos juegos  y de desayunar salimos a un patio y allí también nos tenían preparados juegos en grupo: LA RAYUELA, 1,2,3 POLLITO INGLÉS...Y TALLER DE PINTURA DE CARA

Y terminamos con un gran corro donde cantamos y nos reimos un montón

Ha sido una experiencia inolvidable: ¡¡GRACIAS!! NUEVAMENTE :  A LAS PROFESORAS DE LA FACULTAD QUE HAN ORGANIZADO TAN CUIDADOSAMENTE TODA LA VISITA..A LOS /AS ALUMNOS/AS DE 1º DE GRADO QUE HAN ORGANIZADO LOS TALLERES Y RINCONES DE JUEGO...Y GRACIAS A LAS MAMÁS QUE NOS HAN ACOMPAÑADO
Os dejo a continuación un montón de fotos de toda la visita:

Después de la visita decidieron hacer una tarjeta para Marta dónde le contarían lo bien que lo han pasado y cuánto la echan de menos. Esta actividad la han hecho en grupos de tres. Querían que estuvieran muy bonitas, por eso algún grupo utilizó la regla para escribir muy derechito.Han trabajado estupendamente en equipo: Pensaban entre los tres qué decirle, cómo habían de escribirlo y quién le dibujaría algo bonito.: Han pensado , razonado, escrito, han consensuado y han disfrutado... UN TRABAJO MUY COMPLETO

APLICACIONES para tablets y dispositivos móviles

Este blog que os presento hoy lleva ya bastante tiempo en la red. Pensando en el verano, en que cada vez en nuestras casas contamos con tablet y demás, os lo recomiendo para que tengáis ya una selección de aplicaciones educativas para nuestros pequeños, para que este verano también sigan jugando y aprendiendo de otra manera y siempre,siempre en compañía(mejor con vosotros que solos)

GUAPPIS es un proyecto colaborativo de profesionales de la educación donde nos van a hablar de aplicaciones educativas para tablets y otros dispositivos moviles, de sus  utilidades didácticas y de cómo integrar estos dispositivos móviles en el aula. en este symbaloo recogen ya  una selección de aplicaciones para tablet con la ventaja,como os podéis imaginar de que están ya seleccionadas y probadas  por este grupo de profesionales de la educación, y que comparten con todos nosotros de forma generosa:

TERMINAMOS CON EL PROYECTO DE EXPERIMENTOS Y CIENCIA

Con esta entrada damos por finalizado el proyecto de "LOS EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS".
Por eso os dejo todos los enlaces a páginas con recursos que nos han acompañado durante todo el tiempo que ha durado este proyecto (el segundo trimestre)

Un chistecillo de Forges relativo al ARCOIRIS

En primer lugar tienes el acceso a la página  del centro de ciencias PRINCIPIA: La visita que motivó y guió nuestro proyecto , a continuación si pincháis en las imágenes siguientes accederéis a todos las páginas de ciencias,experimentos on line etc, para niños, que hemos usado durante el proyecto, y finalmente está nuestra imagen de "científico loco" que será la que , si la pincháis, os enlace a todas las entradas del blog donde contamos las actividades, salidas, experiencias,  etc de este proyecto:

Si pincháis en la imagen del científico accederéis a todas las entradas del blog de nuestro proyecto de experimentos:

UNA TIENDA EN LA CLASE

ASÍ RECIBIMOS A LAS VISITAS

Estas semanas han sido muy intensas y con poco tiempo para contar todo lo que va ocurriendo en la clase : Antes de meternos de lleno en la Navidad, os contaré todo lo que queda pendiente de estos días de atrás :
Recibimos la visita de dos alumnas de Magisterio: Sonia y Marta (ya estuvieron con nosotros el curso pasado y el anterior).En esta ocasión querían poner en práctica un juego de matemáticas y tomar notas y fotos de todo el desarrollo de la actividad. Dicha actividad consistía en montar una tienda y que los niños vendieran y compraran pero sin utilizar números, con fichas de colores(amarillas, azules y rojas),cada ficha tenía un valor distinto:Las azules equivalían a 2 rojas y a su vez la roja equivale a 3 amarillas .





Marta y Sonia habían preparado todo :Carteles de la tienda de productos navideños, los productos navideños, un precioso árbol de Navidad de espuma ,para colgar los productos ,el cartel del banco donde cambiar las fichas para poder comprar ,el cartel del precio de cada cosa, el cartel con las equivalencias de cada ficha y un montón de fichas de los tres colores.
Explicaron el juego y nos pusimos manos a la obra .Y aunque resulte algo complicado al contarlo, ellos lo entendieron muy rápido y todos pasaron por los distintos sitios: comprando, cambiando las fichas, en el banco, vendiendo... Muy divertida y provechosa la actividad(Nos han prometido que nos mandarán la grabación de todo ).
Pero como en clase no paramos, al día siguiente seguíamos jugando a comprar y vender y tuvieron la idea de montar la tienda de productos de la huerta:
Comenzamos por clasificarlos y meterlos en cajitas diferentes, para ello tuvieron a demás de etiquetarlas y ponerles los nombres de cada hortaliza, hacer un listado de todas las que vendían y el precio de cada una (Seguimos marcando el precio en vez de euros en fichas de colores,para trabajar así las equivalencias)...

También montaron otra tienda de cuentos ,haciendo el listado de títulos de los cuentos y el precio correspondiente:

Ha sido una tarea dura pero muy entretenida y después de algún ratillo más que otro montaron la tienda y quedó muy bien ...y seguimos todos los días vendiendo y comprando nuestras lechugas, berenjenas, cebollas y ajos...¿Alguien necesita alguna verdurita ?...¡¡¡Pues ya sabe dónde encontrarlas a buen precio!!!