POR FIN LA VISITA: SOÑANDO CON SER ESPELEÓLOGOS

¡¡ La visita ha sido espectacular !! Nos ha emocionado comprobar in situ cómo eran las cavernas que tanto hemos imaginado en nuestra aula. Hemos soñado, viendo esas formaciones rocosas,  los rincones por donde se esconderían nuestros antepasados ..Los hombres de Cromañón.

Como dice una compañera que no es de Málaga :" Es un lujo tener tan cerca tantas cosas INTERESANTES que poder ver, visitar y disfrutar"...y sin lugar a dudas ésta es una de ellas.

Es realmente complicado recoger en imágenes las emociones que han vivido hoy los niños : Desde los nervios hacia lo desconocido y misterioso; el susto al entrar en un lugar levemente iluminado( "menos mal que nos dábamos la mano", me decía uno de ellos) pasando por la sorpresa, la curiosidad, el asombro, la alegría...
 En fin ahí van las fotos ...pero que os cuenten ellos...

PREPARANDO LA VISITA A LA CUEVA DEL TESORO: NUESTROS ANTEPASADOS: EL HOMBRE DE CROMAÑÓN

Como este viernes  iremos a visitar La Cueva del Tesoro, hemos estado las 2 últimas semanas investigando y aprendiendo cosas de los PREHISTÓRICOS, nuestros antepasados que fueron los que habitaron esta cueva hace miles de años:

Contamos , para nuestra incursión en la prehistoria , con libros que hemos encontrado en la biblioteca, han aportado los chicos, y otros que hemos comprado aprovechando la feria del libro de Málaga.

Nos ha llamado la atención muchas cosas, pero sobre todo su  forma de vida : Cazando, viviendo en tribus, en cuevas o cavernas existentes, los mamuts que cazaban, las lanzas que preparaban...Lo primero ha sido organizar la clase en tres tribus: Cada una eligió su nombre: FUEGO, CAVERNA Y LANZA.
Hemos visto algunos vídeos y leído mucho de ellos. Algunos niños ya han traído libros y fotos de herramientas , de tribus. Han traído fósiles de verdad, incluso alguna punta de flecha..
Nosotros hemos empezado a hacer dibujos de mamut, a aprender poesías, y como no a hacer nuestras propias cavernas. Con cajas de cartón : cada tribu ha hecho la suya : y también hombres de cromañón de cartón

 Por parejas inventaron y escribieron  una historia a partir de 3 imágenes: la de un mamut , un cazador disparando una lanza a un ciervo y dos cavernícolas haciendo fuego.
Después  de elaborada la historia, la van a valorar los demás compañeros de la tribu dándoles una puntuación  : 1, 2 o 3 puntos . Cada pareja ha tenido que leer su historia y explicarles porqué se merece la mejor puntuación.

También hemos hecho un gran mamut...hemos medido, calculado y pensado cómo sería de grande para poder hacerlo en papel que cupiera en el hueco que nos queda entre dos armarios.

En otras entradas os iremos contando más cosas de nuestra incursión en el PALEOLÍTICO.
De momento aquí os voy a dejar algunas de la muchas cosas que hay en la red relacionadas con este apasionante tema :
HERRAMIENTAS PREHISTÓRICAS

Si pinchas la siguiente foto accederás a un abecedario de la Prehistoria que podréis imprimir:

 ENLACE A 28 ACTIVIDADES  DE LA PREHISTORIA : Puzles, sopas de letras, relacionar, clasificar, buscar diferencias, recordar conceptos, etc: (Pincha en la siguiente imagen)

En este vídeo os muestran cómo dibujar pinturas rupestres en piedra

¡¡VISITAMOS LA UNIVERSIDAD!!

Hace unas semanas visitamos la Universidad de Málaga: En concreto la facultad de Ciencias de la Educación: Queríamos conocer dónde estudiaba nuestra profe Marta, que ya no estaba en clase con nosotros y que la echábamos tanto de menos.
Nos fuimos en el autobús de línea , en el 22, que nos dejaba allí cerca y que para cogerlo no estaba lejos del Colegio. Para esta salida contamos como siempre con la ayuda de mamás de la clase , sin las cuales estas actividades serían imposible de llevar a cabo, por eso empezaremos por darles las ¡¡GRACIAS...MUCHAS GRACIAS!!

En el bus se portaron estupendamente y cuando llegamos allí ,nos estaba esperando la seño Marta, y la recibimos con  mucha alegría.

Después Encarna, una profesora de la facultad, y Marta nos estuvieron dando un paseo y enseñándonos algunas dependencias de su Facultad: La biblioteca, las aulas, el Salón de Actos...

A continuación fuimos a un aula donde nos encontramos una gran sorpresa: Nos habían preparado,entre los 50 alumnos de 1º de grado de Magisterio, y Encarna y Noemi, las profes de la facultad,  una clase entera llena de zonas de distintas actividades y juegos para nosotros...De la sorpresa, pasamos a la diversión y aunque al principio los peques estaban un poco cortados, en seguida fueron cogiendo confianza y disfrutaron de lo lindo. ¡¡MUCHAS GRACIAS!! Ha sido un gran trabajo de preparación , pero ha merecido la pena : Los niños no olvidarán esta visita.

Aspecto general de la clase

Zona donde sembrar semillas

Espacio para expresarnos con marionetas: guiñol

Construimos con material reciclado

Aspecto general  del aula

Espacio para elaborar y saborear brochetas de frutas

Espacio para la creatividad con distintos materiales plásticos

Espacio para los sabores: exprimimos naranjas,
 limones, pomelos, los probamos...

!!Un tunel central con bolas¡¡

ZONA PARA LA EXPRESIÓN PLÁSTICA: MODELAMOS CON PLASTI,
 PINTAMOS CON TÉMPERA

Después de estos divertidos juegos  y de desayunar salimos a un patio y allí también nos tenían preparados juegos en grupo: LA RAYUELA, 1,2,3 POLLITO INGLÉS...Y TALLER DE PINTURA DE CARA

Y terminamos con un gran corro donde cantamos y nos reimos un montón

Ha sido una experiencia inolvidable: ¡¡GRACIAS!! NUEVAMENTE :  A LAS PROFESORAS DE LA FACULTAD QUE HAN ORGANIZADO TAN CUIDADOSAMENTE TODA LA VISITA..A LOS /AS ALUMNOS/AS DE 1º DE GRADO QUE HAN ORGANIZADO LOS TALLERES Y RINCONES DE JUEGO...Y GRACIAS A LAS MAMÁS QUE NOS HAN ACOMPAÑADO
Os dejo a continuación un montón de fotos de toda la visita:

Después de la visita decidieron hacer una tarjeta para Marta dónde le contarían lo bien que lo han pasado y cuánto la echan de menos. Esta actividad la han hecho en grupos de tres. Querían que estuvieran muy bonitas, por eso algún grupo utilizó la regla para escribir muy derechito.Han trabajado estupendamente en equipo: Pensaban entre los tres qué decirle, cómo habían de escribirlo y quién le dibujaría algo bonito.: Han pensado , razonado, escrito, han consensuado y han disfrutado... UN TRABAJO MUY COMPLETO

CON LA FAMILIA DE JOSE ANTONIO

Este jueves disfrutamos de la visita de casi todos los miembros de la familia de Jose Antonio: Sólo faltó su papá que estaba en el trabajo, pero estuvieron con nosotros la mamá Susana, su abuela Lola y sus dos hermanos: Andrea y Mario.

Con ellos hicimos muchas actividades, y además nos contaron muchas cosas de los bebés antes y después de nacer:

En primer lugar Susana, nos contó cómo se enamoró del papá y se casaron. También nos contó , ayudándose de fotos, cosas de cuando Jose Antonio estaba en la barriguita,  de recién nacido, de cuando tomaba el pecho de su mamá...etc

 Lola, la abuela,  nos contó la historia de cómo se enamoró del abuelo...Y como curiosamente esto sucedió en Alemania,aprovechamos para ver en una gran bola del mundo dónde está ese país y la distancia que lo separa de aquí de España y más concretamente de Málaga:

También aprovechamos para escuchar en Alemán como se dice "Te quiero"... y en inglés( Andrea lo sabía decir estupendamente), en francés y en italiano y por supuesto en español...Comprobamos cómo en todo el mundo se quieren los papás...¡¡¡¡

Después tocaba hacer manualidades: Lola, Susana y Andrea, las tres hacen punto estupendamente y así nos enseñaron cómo se puede confeccionar una preciosa bufanda, con nuestras propias manos, lana y 2 agujas:

Lola y Andrea nos enseñan a hacer punto

Susana se atrevió con un grupo más numeroso

Pero Lola todavía nos guardaba un secreto: De Alemania se había traído una máquina para hacer gofres

y se la llevó a la clase y empezamos a hacer y a comer gofres,,,uhhh¡¡¡ todo el edificio olía tan bien que tuvimos que compartirlo con todos los cursos...los pequeños decían ¡¡¡uhh!! ¡¡huele a feria!!!

Nosotros les obsequiamos con la lectura de los dos cuentos(los que eligió Jose Antonio) y que no podían ser otros que :
"Cuando a Matías le entraron ganas de hacer pis la noche de Reyes"
"Este soy Yo"
Y es que estos dos cuentos nos encantan y cualquier excusa es buena para escucharlos una vez más...
También compartimos con ellas un juego que nos gusta mucho: LA OCA GIGANTE.
En fin una larga jornada muy divertida y provechosa...!!MUCHAS GRACIAS FAMILIA por compartir con nosotros tantas cosas...y deseamos que vosotros también disfrutarais de esta mañana¡¡